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承德技师学院创建文明校园自查报告
承德技师学院    2017-07-13 17:24:56   

 

       ——河北省承德技师学院创建文明校园自查报告

承德技师学院始建于1958年,现已发展成为一所集预备技师、高级技工、中专、国家职业技能鉴定、函授、社会职业培训为一体的国办全日制综合职业院校。在市委、市政府的正确领导下,在市文明办的精心指导下,承德技师学院以弘扬“承传文明·德行天下”的承德精神为主线,以“创建文明校园,建设魅力承德”为契机,超前谋划、统筹推进,唱响内涵建设主旋律,驶入了快速发展的轨道,取得了显著的办学成绩。

一、注重自身建设,不断提升班子履职能力

一是高度重视领导班子自身建设。在学校“现代化、高品位、深内涵、全国一流、世界水平的综合型职业院校”建设的进程中,领导班子要体现出更高的素质,更好的作风,更强的能力,更优的服务。学校从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。成立了创建文明校园工作领导小组,制定了创建文明校园方案,各职能部门分工协作,紧密配合,目前已呈现出领导班子团结谋事、党员干部积极进取、教职员工勤奋工作、全体学生立志成才的良好局面。

二是让学习成为一种精神追求。学校领导班子带头学习,认真学习党章、党的十八大会议精神、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和近平总书记一系列重要讲话精神和上级党委、纪委文件,把抓学习,抓教育、抓提高贯穿全过程,不断提高思想认识,促进知行合一。

三是学校严肃党的纪律,确保政令畅通。重点加强政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的贯彻落实,由学校纪委牵头,纪检监察室和督导室具体负责,加大对工作纪律和作风的检查督导,切实落实中央“八项规定”和“三严三实”要求。

四是加强党风廉政建设和“一岗双责”的落实。学院强化党委主体责任、纪委监督责任,按照“一岗双责”的分工要求,落实责任考核制度和责任追究制度;加强党内监督,在物品采购、学生收费、校务财务、后勤服务等重点环节加强监控力度;完善体制机制、推进源头治理,对学校中层以上领导干部和全体教职工定期检查监督。风清气正的发展氛围,为学校内涵升级,再创辉煌提供了强有力的纪律作风保证

二、突出德育工作,提升育人能力

学校践行黄炎培教育思想,推行“全纳教育”,以“厚德励能、成才报国”为校训,以“科学化、规范化、精细化”为学生管理目标,制定了“人格高尚、行为规范、技能过硬、知识全面、特长突出、终身发展”的学生培养目标。打造了具有企业文化特点的职教文化:“热爱劳动,崇尚技能,鼓励创造,注重实践”。

学校构建以社会主义核心价值观为支撑,体现全员化、全程化、科学化、规范化,具有我校特色的德育工作体系,明确了“爱党爱国、胸怀理想、遵纪守法、诚实守信、文明知礼、身心健康、劳动敬业、合作友善、自立自强”的德育目标,构建多层次全方位教育体系,学生文明素质得到显著提升。一是搭建平台。开展了理想信念教育、感恩教育、成人教育、爱国主义教育等活动,为学生创造“在活动中学习,在体验中成长”的育人平台。培养学生具备讲文明、懂法律、强技能、知发展的职业素质。学校曾获得“全国五四红旗团组织” “河北省社会实践先进集体” “承德市十佳团委” “承德市志愿服务先进集体”等荣誉称号。二是通过 “安全文明规范月”教育活动,对学生进行安全规范教育,达到了以规范促学习,以学习提升规范,以规范保安全,以管理提高质量的目的。三是通过典型教育、心理健康教育、入学和离校教育、“7s” 规范教育,不断提高学生文明道德素养。四是以社团为载体,注重文化引领,促进学生个性发展。五是通过三大节展示师生风采,营造积极向上的校园文化氛围。学校重视未成年人思想教育,加强“国旗下宣誓”、“18岁成人礼”等的教育意义,组织了“科学上网、杜绝网瘾”、“珍爱生命、远离毒品”等签字仪式。六是全校师生参与承德市“积善承德”主题道德实践活动,与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。到竹林寺社区、敬老院等场所献爱心。

三、提升文化品位,德育大讲堂成为学校育人品牌

学校从2013年开始系列德育大讲堂活动,每学年设立不同专题,内容涉及感恩、爱国、三观、人格、心理健康、礼仪教育等,2014年开设17讲,2015年开设16讲,2016年开设15讲。德育讲堂倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。学校将“德育讲堂”工作纳入学校示范校建设、精神文明建设、和谐校园建设、大德育体系建设之中,扎实开展系列活动,推动了学生精神文明工作的进程。加强了学生思想道德教育,把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好品格融入到学生的生活、学习中,在潜移默化中不断提升学生的文明素质。

学校高度重视学生心理健康教育工作,成立了健全的组织机构。学校在认真研究与落实《中小学生心理健康教育指导纲要(2012年修订)》文件的基础上,结合我校的实际,制定了明确的心理健康目标规划并且纳入了学校的总体规划。我校成立了专门的心理健康教育与咨询中心,建立了院、系和基层学生组织三级心理健康教育网络体系,从组织形式到专业人员、到制度建设均十分完善,并且运作有效,作用明显。

学校配备了素质较高、专兼结合、相对稳定、满足工作需要的心理健康教育师资队伍。定期组织相关教师参加专业培训,积极加强师资队伍建设;重视组织开展心理健康教育的相关研究,积极开展相关课题研究和学术交流的系列活动,努力提升心理健康教师的专业技术水平。

学校心理健康教育中心主要开展以下七个方面的工作:1.开设满足学生需要的心理健康教育课程;2.运用各种资源开展形式多样的日常心理健康教育宣传活动;3.组建学生心理社团,开展丰富多彩的自助、互助活动;4.开展学生心理健康状况普测工作,建立学生心理健康档案;5.开展常规的学生个案辅导工作;6.开展符合学生身心特点的团体辅导活动;7.制定学生心理危机应对预案,密切关注高危群体,采取专业技术定期疏导,预防或减少心理危机的发生。

四、多措并举,加强教师队伍建设

学校特别重视对教师的培养和提升,确立了“双师型、研究型、专家型、学习型”的教师发展目标,制订了《青年教师1358成长目标》、《教师发展性评价方案》,促进教师成长。明确规定了教师的职责是教书育人,指出了一名优秀教师应该具备高尚的师德、广博的专业知识、出色的教研能力和班级管理能力。

学校加大教师培养、培训力度:一靠名家引领。从全国范围聘请知名专家来校培训培训涉及领域宽泛,从教学工作到德育工作,从职业礼仪规范到心理健康教育,从学院发展取经到国家战略解读。全体教师在与专家的交流和反思中开阔眼界、提升素养、提高教育教学水平。其中中国就业促进会副会长陈老宇教授、教育部知名国培专家张渝鸿教授、德国职教专家海博博士、清华大学张学政教授、《班主任》杂志社社长赵福江等十余名专家的精彩讲座,深受教师欢迎。二是进行校本培训。采取国家一体化师资培训模式,对教师进行一体化教学培训。三是组织教师外出参加国培、省培、企业交流。至今已选派近百名优秀教师参加省级和国家级专业培训,大大提升了其教学能力;首席教师出国培训,对接国际先进教学模式。几年来共有10余名教师出国进修,将先进的教学理念融入学校教学,提升了学校的知名度。四是竞赛锤炼。深入细致指导青年教师参加学校、市级、省级及全国教学技能大赛,引领青年教师在“竞赛”的锤炼中成长。师资队伍素质进一步提高,仅2015年荣获省级教学研究成果39项。青年教师参加说课大赛,荣获国家级二等奖1人;省级一等奖7人,二等奖9人,三等奖5人。在河北省首届中职学校班主任基本功大赛中我校荣获团体一等奖的好成绩,充分展示了我校教师、班主任的风采!

科研工作是职业院校的薄弱环节,为营造健康的学术氛围,以教师自身诚信形象示范带动学生,学校积极倡导教育教学改革和职业教育理论研究,创办了校刊《新职教论坛》,浓厚学校的科研之风。鼓励教师参加国家(省、市)科研课题研究,并应用于学校教学实践,教师编写教材72本,其中出版并列入规划教材28本。科研成果名列全国同行前列。目前学校有专兼职教师416人,教师队伍中“双师型”专业教师比例达到91%,教师规模、结构、学历、职称、职业素养全面优化。

五、常抓不懈,书香校园建设初见成效

学校一直致力于书香校园建设,图书馆每学期开展各种别具一格的阅读推广活动,迄今为止已举办百人齐诵经典、读书演讲比赛、读书笔记比赛、手抄报比赛等多项阅读推广活动,以活动激发学生阅读热情。结合教学培养学生阅读能力,开展了《新生入馆教育》、《如何有效阅读》等系列讲座。建立并实施《承德工业学校学生阅读学分制》,旨在使学生阅读从强迫到行为自觉,养成阅读习惯。举办电子资源讲座,内容涉及检索技巧、检索理论、数据库使用等,全面提升学生电子阅读能力和检索技巧。组建“书友社”社团,每周两次阅读课,讲授阅读方法、阅读伦理和阅读道德等内容,让热爱读书的学生提升阅读品味,影响和感染周围的学生。时刻关注学院动态,通过知识讲座和更新宣传栏海报等方式,时刻融入到学校文化氛围的整体营造中,成为校园文化不可或缺的一抹色彩。每个月组织一次以“书友社”成员为主的阅读交流活动,要求馆员教师积极参与,师生之间将阅读的书籍相互交流切磋,不仅分享了阅读经验,更增进了师生情感。

六、靓化校园,创建舒心校园环境

2006年,学校抓住了人社部与国开行合作的“百亿贷款扶百强技校建设”的贷款项目,赢得了一亿元贷款,开始筹建新校区。2009年新校区投入使用后,与十几年前比,学校规模从过去的1000余人发展到学制教育8000余人,成人教育4000余人,社会职业培训15000余人;固定资产总值增至3.2亿元,净增18倍;学校占地由139亩增加到了329亩,建筑面积由4.2万平米,增加到了13.3万平米;教学仪器设备总值增加到了3580万元。

为创建美丽校园,打造和谐舒适、温馨的校园环境,利用三年时间对整个校园进行了全面的绿化美化工作,先后投入资金近二百六十万元,绿化美化面积约两万平米。形成了一个随山就势、高低错落有致、绿草如茵、艳丽夺目、美景如画的美丽校园。

整个校园除绿化场地、运动场以外,所有道路、室外活动场地全部进行了硬化。所有公共用水处均贴有“节约用水”温馨提示语,在绿地设有“爱护花草”提示牌,在人员经过之地均放置了垃圾箱,便于清理垃圾,同学们也逐渐养成了不随意乱丢垃圾的良好习惯,使校园处处干净整洁。

投资近百万元建成了大型音乐喷泉和室外校园文化广场一个、“工业蓝图”大型雕塑一处、四处文化景观石,形成了又一道校园文化美景。这所设计科学、功能齐全、质量优异、靓丽宏伟的新校园为学院跻身全国一流行列打下了坚实的硬件基础。

七、文明创建成果显著。

学校各项工作晋档升级,获得多项省级以上荣誉:学校先后被评为国家重点技工学校、国家重点中专学校、国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家涉外劳务输出培训基地、全国高技能人才培养示范基地、人社部一体化课改骨干师资培训基地。2011年被评为全国职业教育先进单位、2012年荣获全国五一劳动奖状。2013年,以总评全省第一名的成绩进入全国首批中等职业学校改革发展示范校学校行列。2014年被确定为全省六所“3+4”中职、本科贯通培养试点校。2015年1月被教育部确定河北省唯一一所现代学徒制试点学校。同年,被中央电教馆确定为全国百所中职数字化示范校园建设试点学校。2016年3月以优异成绩进入河北省职业教育优先重点扶持的“内涵建设精品校”行列(共20所)。2016年6月被评为全国职工教育职业培训先进集体。学校办学质量和影响力位于全省一流,全国领先行列。

八、需要改进的地方

今年暑期学校将完善校史馆、创作校歌。在以前管内设施的基础上,围绕学校60年校庆,将学校的历史文化精华全部汇聚在此,可以使人纵览学校诞生、成长和兴旺发达的历程,以及所取得的辉煌成就,由此让大家深刻领会“艰苦创业 勤奋进取 勇于担当 追求卓越”的学校精神。学校校歌也由专业人员创作进行中。

文明创建活动是一项长期的系统工程,在今后的工作中,我校将以更坚定的信念,更扎实的作风,巩固提高创建成果,把学院建设成为全国一流,世界水平的综合性职业院校,为建设魅力承德魅力河北做出更大的贡献!

                                2017713

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